些“不找借口”的特许制度已经在其核心信念上妥协，而古典教育建立在客人员所称的“高质观美德和西方传统之上，可以为其提供更强大的基础，使其能够承受政治压力。此外，古典教育的受欢迎程度可以对更广泛的公立学校系统产生积极影响，使其摆脱目前对身份唯我论和政治内容的痴迷，回归传统的文科教育。 在当今快速发展的数字环境中，数字素养的重要性怎么强调都不为过。
但是学校可以做些什
么来帮助学生获得这些技能呢。计算机课程对学生的未来有何影响。马里兰大 whatsapp 号码数据 学研究人员（包括刘静教授）的一份新工作论文阐明了这个问题，提供了新证据，表明扩大高中计算机科学课程会影响学人员所称的“高质生对大学专业的选择以及他们进入职场后的收入潜力。 过去十年，马里兰州一直努力扩大高中计算机科学教育的覆盖面。
2013 年至 2020 年间
马里兰州提供计算机科学课程的高中比例从 80% 上升至近 100%。更令人印 如何在 google analytics 4 中设置目标 象深刻的是，提供研究人员所称的“高质量”计算机科学教育的高中比例从 60% 上升至 90% 以上。 尽管“高质量”的定义仍然有些模糊，但趋势很明显：越来越多的学生开始接触计算机科学。
研究人员利用这一独特背景来探索这种扩展的长期影响。 研究人 萌設計 员发现，随着高中开设计算机科学课程，选择这些课程的学生数量显著增加。2010 年，只有不到 5% 的马里兰州学生选修了高质量的计算机科学课程。 到 2017 年，这一数字超过了 20%。这一扩张对低收入学生和有色人种学生的影响尤为严重，他们在研究的早期不太可能获得计算机科学教育。